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海南教师职评不与论文发表挂钩顺民意
iwantleave 发表于 2008/10/9 14:14:19 596 查看 0 回复 [上一主题] [下一主题]
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海南的做法无疑得到老师们的拍手称道,当前,中小学教师搞科研，挖空心思发表教学论文目的就是冲着评职称,遥想当初职称评审要求发表论文,初衷应该是出于鼓励和引导教师们要不断学习、刻苦钻研，切实提高专业水平和理论素养。但遗憾的是，在实际的操作过程中，由于过于注重形式，而忽视了要求的本意，结果，假论文应运而生。本来是一件很理想、挺斯文的好事，现在已经完全变了味。
许多中小学教师为发表论文,可以说伤透了脑筋,花钱造论文已经是普遍现象.事实上,国内的很多论文期刊,也只不过是迎合市场需要成为卖文章的商业舞台，他们也知道自己的刊物根本就没有什么读者，只是为某些人晋级评职称用的工具，同时也是某些机构或个人的敛财工具，这个体制确实到了非改不可的地步了.
当前，有些地方教师评职称仍然把发表论文作为硬杠,而且规定必须在那些刊物发表论文才可评,这不是明摆着要老师们向这些刊物"钱进"吗?死抱原有观念不放,是利益在作怪,为了评职称中小学的老师们必然求教有能耐的人帮忙,从而必然出现论文腐败,要知道论文是用来指导实践的,而现在学术跪在了版面费前，吞噬着学术的尊严，影响了学术公正、纯洁的良好形象。 因此,在这种学术氛围里发表的论文,再有价值也要打折扣,难怪没人看这样的文章.
海南中小教师职评为什么不与论文发表挂钩,值得人们深思.笔者认为:有关部门应尽快改革和完善现行的职称申报制度，纯洁和净化学术市场,建立公正的学术价值评定机构，健全学术人才评价体系。那种专业论文发表认钱不认质量的问题，一定要彻底的解决,如此的论文，作为职称评定的依据确实没有意义,因此说,海南的做法深得民心.