您的位置:控制工程论坛网论坛 » 职业交流 » 写在大三的开始:我的嵌入式学习之路

junhong07

junhong07   |   当前状态:在线

总积分:7915  2024年可用积分:1

注册时间: 2008-01-15

最后登录时间: 2019-06-23

空间 发短消息加为好友

写在大三的开始:我的嵌入式学习之路

junhong07  发表于 2009/9/26 20:44:15      668 查看 0 回复  [上一主题]  [下一主题]

手机阅读

大三了,大学中最宝贵最重要的一年。我选择以一次累却充实的嵌入式培训的结束作为大三的开始,来为大三的整个一年定下了基调:增强自己的技术与动手能力!同时,在大三的刚开始,很多人选择了考研,包括一些本以为会一起选择一个方向的兄弟们。我明白,大家都是在为梦想而努力,只是方式不同罢了。只不过,在以后的一段日子,在嵌入式这个方向,我可能就walk alone了

 

关于是否考研

自从大学以来,总不喜欢随主流,主要觉得如果要是大学的主流对的话,那为什么还有那么多大学生就业很困难呢?于是,总搞非主流(话说我也是90后…囧):

当很多人去到处旅游逛街的时候我比较喜欢去泡自习室、图书馆;

当大一的时候,老五拉我去学Java的时候,我感觉学的人太多,竞争激烈而选择了门槛较高,涉及知识跨度比较大的嵌入式(很感谢老五一直以来能激励我,他现在的Java非常牛);

当大二有些人选择图形界面编程的时候,我比较喜欢看数据结构,操作系统;

当几乎所有人都不听王珏老师的软件工程时,我听得津津有味;

综上所述,可以推出 :当很多人选择考研的时候,我选择去学技术,找工作,接着非主流~~O(∩_∩)O~~ 。

其实关于是否考研的问题,在这个暑假也犹豫过,矛盾过,因为见识到了北京高校如此之优秀,资源如此之丰富,导师如此之厉害,让我很是心动。可我还是想把非常宝贵的时间用到我自己喜欢的事情上,每天早上醒来想到今天又能学到新东西,那份激情让我沉醉。在矛盾之际,和父亲通了一个多小时电话,当时的我几乎语无伦次,态度很摇摆,很彷徨,父亲就静静的听着,一直等到我平静下来,说:其实一直让你考研也是想让你以后机会更多一些,但如果你真的喜欢这个东西,大学剩下的时间好好利用上,尽你最大的努力去做。这对我来说是一份很重很重的承诺,因为家里的一些哥哥姐姐们都非常非常优秀,学历都很高,所以父亲一直以来都很想让我考研,没想到他会这样说,不再强迫我考研。一瞬间,我感觉一股极大的责任感油然而生,如果我不好好学技术,不更加刻苦怎能对得起这种父子间的承诺?Father, I will try my best to fight! 不再犹豫,不再摇摆,选择了就要坚持的走下去,十年如一日的坚持!还是杨云老师说得对,无论是考研还是做技术,大学期间一定要选择一个方向,坚持一直搞下去,等到从大学门出来才会有优势。因为只有长年累月的坚持,才能做到最棒。

为了这份承诺,我要更加努力!

 

关于嵌入式

越是学嵌入式,越是发现嵌入式的门槛很高。尤其是想做系统工程师,必须对硬软件都很熟悉。对硬件熟悉了才明白芯片的各个管脚是什么用,才能操纵芯片中的寄存器来完成一些功能,这样才能写一些驱动程序来驱动硬件。对软件熟悉了才能提供给更上层更好的API接口,让应用层程序员能够更好的利用驱动。同时由于驱动是内核空间编程,对内核架构要有清晰地了解。最后,当需要一个操作系统的时候,还要进行移植,从构建交叉编译链到烧写bootloader,从编译内核到挂载文件系统,每一个都需要花大量的时间去熟练掌握。总之,嵌入式是一个需要大量积累的方向

而我现在最缺的就是时间,宝贵的时间!在北京培训的两个月只是跟着有丰富实战经验的老师将每一项都走了一遍,但仅是摸爬滚打的入门阶段,回去还需要花大量的时间去消化吸收再扩展强化,所以我决定下学期不去考软考了,相对而言还是嵌入式优先级更高一些,软考以后还有时间考,但不是现在,在这边学的嵌入式一旦没有得到好好吸收就亏大了,所以权衡了一下还是以嵌入式为重

昨天和牛牛猛老师(即华清远见嵌入式学院的蒙洋老师~~O(∩_∩)O~~)交流了一会,老师的简单一句话改变了我很久以来的一种思维,我之前在走一种误区,夯实基础的本意是好的,但是方法不对,很多时候总是以为经常看书就能提高,但往往看完的书就很快忘记了,时间花费了,但是效率不高。牛牛猛老师说可以在实验中提高,快速上手,在实验中遇到不会的或者掌握不好的再进行针对性的看书或补充,这样提高很快,记得也牢固。Oh, My God! 一句话如醍醐灌顶,让我突然看到了一个新的境界(以前真是太傻了)。当晚思考了很久,关于到底该怎样学习,为什么很多课我们考完不久就还给了老师?为什么很多人说大学学的东西没用,学完都不记得了?原来我们都没用这些知识,知识只有明白为什么要学,并且能用到这些知识,我们才能更深入的去了解它,同时自己也会有使用知识去创造的成就感,来激发我们更深入的学习。

也许,学以致用 -> 熟能生巧 -> 举一反三 -> 融会贯通,才是深入学习知识并牢固掌握的学习境界吧…

 
1楼 0 0 回复